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FLORA Y VEGETACIÓN
CANARIA
(Curso 2002-2003)
PROGRAMA DE CLASES TEÓRICAS Y PRÁCTICAS
[Licenciatura de Biología (PLAN 2000) - 5º. curso]
| PROGRAMA
DE PRÁCTICAS DE CAMPO Y SEMINARIOS
(CURSO 2001-2002) |
24-02- 03 |
9,00-11,00
h: |
Seminario
de audiovisuales (“Volcanismo”; “Suelos de Canarias”;
Pisos de vegetación”; “Ley de Espacios Naturales
de Canarias”) [Salón de grados de la Facultad de Biología]. |
10-03- 03 |
9,00-13,30
h: |
PRÁCTICA DE
CAMPO EN LA RESERVA NATURAL ESPECIAL MONTAÑA ROJA (EL MÉDANO). |
31-03- 03 |
9,00-11,00
h: |
Seminario de audiovisuales
(“Tenerife, un modelo ecológico”; “75 años
de Parques Nacionales”; “Dunas de Maspalomas”;
“Ecosistemas de barranco”; “Roque Nublo”)
[Salón de grados de la Facultad de Biología]. |
07-04- 03 |
9,00-13,30
h: |
PRÁCTICA
DE CAMPO EN LA RESERVA NATURAL ESPECIAL MALPAÍS DE GÜÍMAR. |
28-04- 03 |
9,00-11,00
h: |
Seminario de audiovisuales
(“Islas Canarias”; “Tenerife, naturaleza sorprendente”;
“Parque de Frontera”) [Salón de grados de la
Facultad de Biología]. |
05-05- 03 |
9,00-13,30
h: |
PRÁCTICA
DE CAMPO EN EL MONTE DE LAS MERCEDES (ANAGA). |
12-05- 03 |
9,00-13,30
h: |
PRÁCTICA DE
CAMPO EN LAS VUELTAS DE TAGANANA (ANAGA). |
26-05- 03 |
9,00-11,00
h: |
Seminario de audiovisuales
(“Parques de Canarias: Garajonay”, “Taburiente”
y “Teide”) [Salón de grados de la Facultad de
Biología]. |
02-06- 03 |
9,00-13,30
h: |
PRÁCTICA DE
CAMPO EN EL PINAR DE LA ESPERANZA-LAS CAÑADAS DEL TEIDE |
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OBSERVACIONES
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Las horas de salida y las posibles modificaciones
de este programa se comunicarán con la suficiente antelación,
en las clases teóricas de las respectivas asignaturas.
Para sacar el rendimiento debido a cada práctica de campo
es necesario que cada alumno vaya provisto del siguiente material:
cuaderno de campo (mejor de tapa dura), bolígrafo, lápiz,
brújula, altímetro, bolsas plásticas de distintos
tamaños, prismáticos y cámara fotográfica
(si se poseen); además de (según la estación),
gorra o sombrero, ropa de abrigo, chubasquero y calzado adecuado.
Se recomienda confeccionar un “cuaderno de campo” individual,
en el que se anoten las explicaciones, esquemas, listas de especies,
comunidades vegetales, observaciones, datos de fotografías
o diapositivas, etc., de cada práctica de campo a la que
asista el alumno. Toda esta información le servirá
para afrontar el apartado del examen final relacionado con las prácticas
de campo.
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